Sommerferien er i sandhed slut, og med den er der også sat gang i en masse spændende arbejdsopgaver. Lige nu er jeg optændt af "den hellige læseild". Jeg har sammen med gode kolleger sat gang i et samarbejde med vores lokale sprogskole omkring "Guidet Læsning", og i går samledes min DR-læseklub til den første bogsnak.

Hvad er "Guidet fælles læsning"? - jeg hørte første gang om metoden på en temadag på Åby bibliotek i Århus. En gruppe samles omkring oplæsning af en tekst. Teksten brydes op undervejs i læsningen og alle læsegruppens deltager kan bidrage med kommentarer. Udfordringen er i høj grad at få valgt en egnet tekst til målgruppen. For mit eget vedkommende har jeg arbejdet meget med at finde egnede noveller, som er skrevet i så enkelt et sprog at eleverne kan forstå litteraturen med få sproglige forklaringer. Det vigtigste er, at teksten handler om emner, som læsegruppens medlemmer kan engagere sig i.

Jeg har lige sagt farvel til en lille flok elever og deres lærer. Sammen har vi læst en meget kort novelle af Mads Kastrup  "Jeg lyver ikke" fra samlingen "Mandefald" og i dag noget så "gammeldaws" som Finn Søeborgs meget kendte novelle "Alfred". Trods elevernes begrænsede ordforråd, så sætter den fælles læsning gang i samtalen og det handler både om historie, sprog, tolerance og demokrati.

At opleve litteraturen sammen, at kunne grine sammen - det er guld værd. Jeg bliver sørme så glad når jeg på den måde får bekræftet at litteraturen er en grundpille i vores demokrati.